浙江省社科联重大科普项目“浙江省大学生阅读状况调查”近日发布阶段性成果，从阅读量、阅读媒介、阅读内容、阅读认知、阅读环境等诸多方面解读浙江省大学生的阅读状况。这是浙江省首次面向全省开展的大学生阅读状况调查。
调查显示，最近一年里，浙江省大学生纸质书、电子书的人均阅读量分别为8.48本和13.5本。每天纸质书阅读时长平均为53.34分钟，数字化阅读/听书的时长平均为55.15分钟。纸质图书阅读率为91.79%，数字化阅读方式接触率为95%。阅读量、阅读率和阅读时长均高于全国成年国民平均水平。
图书类型中，文学类作品占主导地位。网络平台、新华书店、民营书店是大学生购买纸质图书的3个主要渠道；“互联网免费资源”“自己购买”“阅读类APP”“图书馆电子文献”则是大学生获取数字化阅读资源的四大来源。有关学校图书馆在满足阅读需求方面的情况，大学生给出了较高评价，“很好”和“好”占69.28%。
根据调查数据，有多达94.76%的大学生肯定了阅读的重要性；82.79%的大学生阅读目的是“满足兴趣爱好”；96.34%的大学生愿意将自己读到的好书推荐给其他人；57.37%的大学生表示要“提升阅读量”。
